站在嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中學(xué)校門口,,就能清晰地看到那令人耳目一新的校園文化:首先映入眼簾的是色彩醒目的辦學(xué)理念,,新教學(xué)樓的墻壁上,都精心布置了古詩詞,、弟子規(guī),、課改名言等等,所繪圖案色彩鮮艷,、形象活潑,、內(nèi)容豐富,深受師生喜愛,。校園里到處充滿了厚重的校園文化與新課程改革的氣息,。如同一道靚麗的風(fēng)景線,傳承著經(jīng)典,,飄逸著書香,,潤物細(xì)無聲,正日益彰顯出學(xué)校打造書香校園的迷人風(fēng)采,。
金屯鎮(zhèn)中學(xué)積極加強(qiáng)校園文化建設(shè),,發(fā)揮學(xué)校師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,構(gòu)筑全員共建的校園文化體系,,樹立校園文化全員共建意識,,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至每個(gè)師生員工都重視并參與校園文化建設(shè),,為學(xué)校樹立了完整的文化形象,,不僅體現(xiàn)了金屯的教育綜合實(shí)力、凝聚力和創(chuàng)造力,,而且使金屯鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)秀的校園文化賦予了師生獨(dú)立的人格,、獨(dú)立的精神,激勵(lì)師生不斷反思,、不斷超越,。
為打造書香校園,加強(qiáng)校園文化宣傳陣地建設(shè),,探索環(huán)境育人的新途徑,,學(xué)校將校園圍墻粉刷一新,建立了校園文化長廊,精心設(shè)計(jì),、繪制了獨(dú)具特色的校園文化墻,,營造出濃郁的書香校園氛圍。
藝術(shù)墻的主題內(nèi)涵從東到西,,是以宣揚(yáng)儒家思想為內(nèi)核“仁,、義、禮,、智,、信”的“五常”精髓,,還有“思”,、“誠”、“恒”,、“勤”、“奮”,、“儉”等文化主題,,每個(gè)墻面都有一個(gè)文化的主題,并不是空洞的說教,,而是通過故事現(xiàn)身說法,,教育學(xué)生要有一顆仁愛之心,要懂得關(guān)心,、關(guān)愛他人,。
在“儉”方面,通過古人的事例,,教育學(xué)生要勤儉節(jié)約,,尊重他人勞動(dòng)成果,體恤父母的血汗,,尤其學(xué)生在餐廳就餐的時(shí)候,,不再扔饅頭,不再鋪張浪費(fèi),,也不再攀富比闊,。在運(yùn)動(dòng)場的南面柵欄墻上,學(xué)校張貼了改編的《弟子規(guī)》,�,!兜茏右�(guī)》原文中有“彼說長,此說短,;不關(guān)己,,莫管閑”,學(xué)校改成了“彼說長,此說短,;事是非,,智慧辨”其內(nèi)容從教育學(xué)生實(shí)際出發(fā),具有宣傳教育的意義,,起到傳播正能量的良好效果,。
橘黃相間的教學(xué)樓,是該校弘揚(yáng)儒家文化和曾子文化的主體部分,。一樓文化墻主要以養(yǎng)成教育為主題,,長廊的墻壁上懸掛著養(yǎng)成教育宣傳標(biāo)語;教室的內(nèi)部,,設(shè)有尺規(guī)欄,、圖書角、《中學(xué)生守則》,、傳統(tǒng)文化園,、“心有榜樣”、“安全園地”等方面的宣傳欄,;二樓以感恩教育為主,,通過名人名言,中外事例,,比如:《冒死葬忠魂》中的感動(dòng)中國人物的金訓(xùn)華烈士救人的感恩故事,,教育學(xué)生懂得了感恩,懂得了關(guān)愛他人,; 三樓以勵(lì)志教育為主題,,這一層,從東到西,,懸掛的內(nèi)容有著不同深意:東半部主題墻,,主要是以韋編三絕、不恥下問等成語故事,,介紹孔子,、孔圉勤奮學(xué)習(xí)的故事,西面墻介紹《金石為開》中的熊渠子用心射箭的故事,,《佛殿借讀》中的劉勰刻苦學(xué)習(xí)的事例,,這些成語故事,就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教育素材,;四樓是以理想教育為主題,,主題是以孔、孟,、顏,、曾等儒家學(xué)派的名言警句、國內(nèi)名牌大學(xué)介紹,使孩子們從小樹立,、志存高遠(yuǎn)的遠(yuǎn)大理想目標(biāo),。
讓“每一面墻壁都會(huì)說話”,豐富的畫面,,讓墻壁有了溫度,,對陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生心智方面起到了直觀作用,。有了這些“如同一道道靚麗風(fēng)景”的文化宣傳陣地,,學(xué)校的墻壁靈動(dòng)鮮活了起來,校園里處處飄散著“書香卷氣”,,有效地發(fā)揮出讀書育人的功效,。
金屯鎮(zhèn)中學(xué)校長王忠振說:校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,、展示學(xué)校形象,、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響,,而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。古人云,,“近朱者赤,,近墨者黑,�,!庇形徽苋艘苍f過:“對學(xué)生真正有價(jià)值的東西,是他周圍的環(huán)境,�,!睂W(xué)校的校容校貌,表現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校整體精神的價(jià)值取向,,是具有強(qiáng)大引導(dǎo)功能的教育資源,。校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響,。健康,、向上、豐富的校園文化對學(xué)生品性的形成具有滲透性,、持久性和選擇性,,對于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng),拓寬學(xué)生們的視野,,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義,。
2014年是學(xué)校發(fā)展變化的關(guān)鍵年,10月22日,嘉祥縣學(xué)校管理暨傳統(tǒng)文化進(jìn)校園現(xiàn)場會(huì)在該校召開,。與會(huì)的縣人大,、縣政協(xié)、縣教體局領(lǐng)導(dǎo),、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦主任,、中學(xué)校長對金屯鎮(zhèn)中學(xué)的教育教學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩并給予了高度評價(jià)。
王忠振校長表示,,在2015 年新學(xué)期,,學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),“春雨潤物細(xì)無聲”,,使學(xué)生在耳濡目染中,,不知不覺地受到感化,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造書香校園,,力求使教育無痕,精彩有跡,。